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00:00:00Vieni davanti alla telecamera, vieni nella stanza, sii con noi qui oggi mentre ci appoggiamo e recuperiamo un argomento straordinario oggi
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00:00:13Cosi meraviglioso
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00:00:14Vedo già alcune persone sulla telecamera, Greg, Alexander, Patrick
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00:00:19Le persone dicono benvenuto nella chat
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00:00:21È meraviglioso per te farci sapere da dove vieni nel mondo
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00:00:24Ci incontriamo da tutto il mondo
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00:00:27È sorprendente che oggigiorno disponiamo di una tecnologia in grado di facilitare tutto ciò
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00:00:32Mi trovo in Australia, a sud di Sydney, e qui dove mi trovo è una bellissima mattinata
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00:00:38Quindi facci sapere anche che tempo fa e da dove vieni
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00:00:42Mi piace, Greg
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00:00:44Babbo Natale arriva prima in Nuova Zelanda
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00:00:47Sì, lo adoro
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00:00:49Bellissimo
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00:00:50E quindi sono Tanya Serfontein
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00:00:53Sono un membro del team Enterprise Agility e oggi presento insieme al mio amico Manthan, anch'egli membro della community Enterprise Agility
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00:01:06Quindi grazie per aver agitato la mano, Manthan
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00:01:09Ed è meraviglioso ospitare questo evento con tutti voi oggi
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00:01:13Oggi esploreremo come possiamo convincere il nostro pubblico a continuare a giocare con qualcosa in più dalle nostre esperienze di apprendimento
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00:01:22E le loro esperienze di apprendimento si presentano in molte forme
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00:01:24Alcuni di questi sono incontri, altri sono opportunità di formazione, altri sono contenuti video che realizziamo e pubblichiamo nel mondo là fuori
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00:01:33Ce ne sono altre che conosci e che puoi classificare come esperienze di apprendimento? Sono curioso
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00:01:41Fammi sapere in chat
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00:01:42Sono curioso di sapere da te
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00:01:45Quindi, mentre lo fai, vorrei ringraziarti per essere qui oggi perché hai messo da parte il tuo tempo e hai deciso di conoscere la tua Enterprise Agility, sicuramente, ma anche come creare un'esperienza di apprendimento memorabile
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00:02:03E vedo Eric, Greg dice che la conferenza è un'esperienza di apprendimento
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00:02:08Grazie, Greg
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00:02:09Sì, quindi partecipare a conferenze, tenere conferenze, sono sicuramente ricche di contenuti e opportunità per apprendere e integrarsi
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00:02:18Soprattutto e guarda alla formazione sul lavoro
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00:02:22E questa è la cosa bella, le competenze e le conoscenze che condividiamo con voi oggi
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00:02:26Puoi candidarti ovunque, anche nella tua famiglia
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00:02:30Chi ottiene questa famiglia o anche esperienze di apprendimento, soprattutto per i tuoi genitori, ma a volte i piccoli ci insegnano altrettanto
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00:02:37Vedo che c'è altra gente che scrive
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00:02:40Fare un buon caffè
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00:02:41Sì, è un'esperienza di apprendimento
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00:02:42Grazie per aver condiviso
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00:02:43Interazioni quotidiane con le persone, assolutamente, lavoro con persone con background diversi
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00:02:49Sì, diversità
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00:02:51Questo è un grosso problema
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00:02:52Grazie per la tua condivisione
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00:02:53Lairaup
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00:02:54Spero di aver pronunciato correttamente il tuo nome
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00:02:58Quindi, ancora una volta, ti ringrazio perché ti presenti con la voglia di sapere di più su come puoi rendere queste esperienze straordinarie
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00:03:06E avete programmato di essere qui oggi perché alcuni di voi ceneranno a tarda notte, molto presto al mattino, o forse in un momento della giornata molto più decente
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00:03:15Adoro averti qui nella stanza
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00:03:19Quindi sono curioso di sapere chi qui è nuovo nella creazione, magari nel facilitare eventi o nella pianificazione di riunioni o come ospitare riunioni
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00:03:32Chi si unisce a questo argomento per la prima volta o per la prima volta esplora per saperne di più su come creare questa memorabile esperienza di apprendimento
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00:03:43Fammi sapere nella chat con, sì, sono qui per imparare
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00:03:46Basta digitare nella chat
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00:03:47Sono qui per imparare
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00:03:50E poi ora alcuni di noi, lo adoro
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00:03:52Vedo Andrea, stai scrivendo
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00:03:53Sì, siamo tutti qui per imparare
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00:03:55Lo adoro così tanto
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00:03:57E alcuni di noi hanno già creato eventi straordinari, opportunità per insegnare alle persone, formarle, facilitarle, organizzare retrospettive di debriefing, anche se ci sono così tante opportunità
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00:04:10Quindi voglio darvi il benvenuto oggi per farvi sapere che credo che aggiungeremo così tanto valore anche a voi oggi per migliorare e migliorare quegli eventi e renderli memorabili per tutti
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00:04:22Quindi, ciò che è importante per noi per creare un'esperienza memorabile è esplorare la mentalità di cui abbiamo bisogno
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00:04:32Abbiamo bisogno di conoscere alcuni suggerimenti, trucchi e tesori su come, dove possiamo diffondere queste esperienze e come rendere l'evento stesso un'esperienza di apprendimento memorabile
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00:04:44E la cosa bella è che possiamo farlo per noi stessi così come per le persone che abbiamo di fronte
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00:04:49Non è solo un partito a trarne vantaggio
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00:04:52Tutti ne traggono vantaggio
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00:04:53Quindi per creare un ambiente del genere dobbiamo stabilire alcuni standard
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00:05:00Uno dei grandi standard è l’energia
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00:05:03Porta l'energia nella stanza
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00:05:06Se vuoi vivere un'esperienza straordinaria, porta la tua fantastica esperienza
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00:05:10Quindi voglio vedere qualche pollice in su
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00:05:12Chi è d'accordo con questo? Mostrami qualche pollice
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00:05:15Sei sveglio, sei pronto per questo
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00:05:16Sei pronto a portare l'energia
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00:05:17Sì, mi piace, vedo che stanno arrivando anche dei sorrisi
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00:05:20Sì, quindi stabiliamo lo standard
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00:05:22Portiamo l'energia
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00:05:24Inoltre, siamo pronti a portare un po’ di amore e di sostenerci a vicenda
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00:05:29Quindi condividi
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00:05:30Sì, mi piacerebbe
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00:05:31Alza la mano, Eric
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00:05:32Quindi sono curioso se vuoi fare una domanda, ti risponderò tra un attimo
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00:05:36Ma alziamo la mano
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00:05:38Quindi sì, mi piace che siate pronti a sostenervi e riconoscervi a vicenda
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00:05:42Quindi condividi con me la tua emoticon preferita nella chat
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00:05:46Se sei pronto a sostenere un'altra persona che contribuisce con qualcosa nella chat, condividendo un'intuizione, apportando valore, perché ci vuole molto per parlare in questo spazio
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00:05:58E se crei un'esperienza di apprendimento memorabile e desideri coinvolgere più persone e sostenerle, invitale a tornare
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00:06:07lo amo
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00:06:08Ne vedo alcune, ce ne sono alcune, Greg, grazie per essere stato il primo a darci alcune delle tue emoticon preferite, le tue preferite nella chat in questo momento
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00:06:16E per renderlo ancora più sorprendente, un altro standard è appoggiarsi e contribuire
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00:06:22Condividi la tua intuizione, condividi la tua esperienza
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00:06:24Adoro il fuoco, Amani
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00:06:26È fantastico
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00:06:28Quindi chi è interessato a quegli standard straordinari nella stanza? Dammi dei pollici, dammi un po' di energia
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00:06:33Sì, vedo alcuni sorrisi
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00:06:35Meraviglioso
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00:06:36Quindi c'è una citazione di Remy Pearson
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00:06:37Dice: se vuoi esserlo, se vuoi averlo, devi esserlo
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00:06:42Vuoi vivere un'esperienza straordinaria, essere te stesso un'esperienza straordinaria
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00:06:46Quindi sono curioso di sapere le tue intenzioni per oggi
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00:06:52Ma prima di arrivare a questo, condividerò con voi la nostra intenzione
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00:06:55Quindi, se riesco a far andare avanti la mia diapositiva, la nostra intenzione è essenzialmente quella di aiutarti a stabilire l'intenzione per un risultato sorprendente, per aiutarti a creare un ambiente in cui stabiliamo fiducia e facilitiamo la connessione
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00:07:12E soprattutto, ti aiuteremo a garantire che il tuo pubblico stia portando via valore
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00:07:17Chi è amorevole, sapendo che oggi imparerai delle grandi cose
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00:07:22Assolutamente fantastico
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00:07:23Quindi nel prossimo momento vi inviteremo ad entrare in una stanza
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00:07:27Incontreremo alcuni altri partecipanti alla comunità
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00:07:31Condividerai di cosa si tratta, di cosa si tratta, racconterai loro un po' di te, da dove vieni e qual è l'intenzione che vorresti prefiggerti per questo, per oggi
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00:07:45Perché dove va la nostra intenzione, va la nostra energia
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00:07:49E poi recuperiamo le informazioni
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00:07:51Impariamo
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00:07:53Bellissimo
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00:07:54Quindi andremo in una stanza per sottogruppi di lavoro tra pochi minuti
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00:07:57Inizieremo con il nome della persona più vicina a M. Puoi dirci prima dove ti trovi
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00:08:02da e qual è la tua intenzione per oggi
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00:08:05E poi puoi taggare la prossima persona che ti segue
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00:08:08lo amo
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00:08:09Allora ci rivediamo tra cinque minuti
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00:08:12Bentornato
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00:08:13Bentornato
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00:08:14Vedo che la gente sta tornando nella stanza
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00:08:15Hai creato delle persone interessanti nella tua stanza oggi? SÌ
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00:08:20Vedo alcuni sorrisi
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00:08:22Bellissimo
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00:08:23Quindi riprenderò il mio schermo così posso condividerlo con te
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00:08:31Datemi un pollice in su
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00:08:33Riesci a vedere le diapositive? Potete vederlo? SÌ
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00:08:36Bellissimo
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00:08:37E difendi la tua stanza
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00:08:39Difendi la tua stanza
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00:08:40Fammi sapere che le persone nella tua stanza lo sanno, ma è che li amavi
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00:08:47Una cosa, una parola
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00:08:49Sto solo difendendo le nostre stanze
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00:08:51Bellissimo
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00:08:52E alcune persone, puoi tornare al muto se torni nello spazio? SÌ
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00:09:00Grazie, Greg
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00:09:01La tua squadra, dici che ha spaccato
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00:09:03Diversi, sono su
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00:09:04Assolutamente
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00:09:05Persone provenienti da tutto il mondo
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00:09:06Questo è già diverso
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00:09:07Lo adoro così tanto
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00:09:09Così bello
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00:09:10Quindi andiamo avanti
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00:09:11Cominciamo allora a trattare alcuni argomenti
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00:09:12La prima cosa che esamineremo oggi è come impostare l’intenzione per un grande risultato? Quando tutto inizia esattamente da lì, dobbiamo definire le nostre intenzioni, mettere la nostra intenzione nel risultato
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00:09:27Quindi, come trucco o tesoro che abbiamo appena fatto, ti abbiamo messo in una stanza per sottogruppi di lavoro
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00:09:33Vi abbiamo fatto socializzare tra di voi, presentandovi così come avete stabilito l'intenzione
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00:09:40Il potere di stabilire un'intenzione sta nell'attivare il tuo cervello
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00:09:44Stai attivando il tuo particolare sistema di attivazione che ti dice, oh, ora sono a caccia di qualcosa che ti porti in questo posto
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00:09:53Le persone sono meno distratte quando stabiliscono le intenzioni
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00:09:57Inoltre, rilascia dopamina
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00:10:00E la dopamina è la sostanza chimica della nostra ricompensa e ci fa sentire assolutamente come se fossimo in viaggio
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00:10:08Ora ce n'è un altro molto, molto importante
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00:10:10Molto importante
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00:10:11Va bene
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00:10:12C'è un'eco, ci scusiamo per questo
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00:10:15C'è un altro concetto molto, molto importante riguardo all'intenzione che imposti per la tua stanza: ricordare chi c'è nella stanza
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00:10:24Avrai sempre tre livelli di persone nella tua stanza
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00:10:27Avrai dei principianti
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00:10:28Avrai persone che sono in viaggio
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00:10:31E poi avrai persone che hanno fatto questa cosa di cui parli, su cui stai istruendo persone che hanno una vasta esperienza
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00:10:40E crea un ambiente di inclusione attraverso le dichiarazioni che porti, i contenuti che offri e le attività che condividi
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00:10:49Chi lo adora? Chi lo adora? Sì, bellissimo
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00:10:53Quindi, e poi in questo mese vorrei che iniziaste a condividere con noi il motivo per cui questo concetto è così importante quando definiamo la nostra intenzione per la stanza
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00:11:07Sì, grazie, Tonya
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00:11:08Quindi, ciao, benvenuti a tutti
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00:11:10Sto agitando
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00:11:11Sono un allenatore agile e pragmatico che viene e si unisce a voi oggi da Melbourne, Victoria in Australia e in una città chiamata Jilong
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00:11:24Quindi è bello e soleggiato qui fuori
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00:11:26Ottimo inizio di domenica e che piacere essere con voi oggi
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00:11:30Allora come e perché gli stili di apprendimento sono importanti? Quindi, se sappiamo, parliamo di noi stessi, abbiamo tutti un modo specifico di come apprendiamo
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00:11:40Risuoniamo certe cose e molto di questo è dovuto al fatto che ci siamo abituati nella nostra prima infanzia agli ambienti a cui siamo stati esposti e a ciò che abbiamo fatto
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00:11:50E voglio parlarvi di questi sei diversi stili di apprendimento e mi piacerebbe sapere qualcosa di voi
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00:11:58E mentre sto dicendo di condividere un po' di più, se questo ti risuona, per favore metti quello stile di apprendimento nella chat e fammi sapere qual è il tuo stile di apprendimento
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00:12:08Quindi andiamo in giro senza un ordine particolare
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00:12:12Quindi agli studenti dal quadro generale piace vedere l'intera tabella di marcia
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00:12:18A loro piace vedere la visione
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00:12:19A loro piace capire perché lo stiamo facendo? Cos'è questo? Perché questo è importante? Dimmi dove sto andando prima di accompagnarmi in un viaggio
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00:12:31Non puoi semplicemente dirgli: okay, faremo un viaggio
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00:12:34Diventeranno un po' ansiosi
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00:12:37Quindi vogliono sapere qualcosa sulla visione
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00:12:39Che vantaggio ne ricavo? Il prossimo è uno studente riflessivo
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00:12:43Lo guarderanno, lo immergeranno, ci penseranno
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00:12:48Quando sei nella tua stanza, li vedrai in una modalità molto composta, pensando molto, prendendo molti appunti
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00:12:57Potrebbero non impegnarsi un po' all'inizio mentre riflettono, inizieranno a prendere molti appunti
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00:13:04Gli studenti relazionali sono gli studenti che cercano davvero di capire, sì, questa teoria è buona, Manthan, ma come mi aiuta? Raccontami un buon caso d'uso
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00:13:15Fammi un esempio
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00:13:16Dimmi come si collega ai miei problemi del mondo reale? Non mi interessa davvero la teoria
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00:13:22Gli studenti sequenziali, invece, adorano la guida passo passo
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00:13:27Quindi se dico loro il primo passo, quindi è lì che a volte i tuoi video musicali, quando diciamo metti dentro la gamba sinistra, metti dentro la gamba destra, così molte persone iniziano a ballare su quello perché è come una sequenza su quel particolare
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00:13:46Gli studenti interpersonali sono studenti che amano imparare in gruppo
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00:13:51Quindi si impegnano molto bene, amano davvero i gruppi di studio, vogliono stare insieme, imparare da prospettive diverse
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00:13:58A loro piace stare insieme, non piace stare da soli
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00:14:04Quindi, se hanno ricevuto dei compiti, a volte hanno difficoltà a farli perché vogliono farlo in un contesto di gruppo
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00:14:10E lo studente autodidattico, questo studente ama stare da solo per assorbirlo al proprio ritmo
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00:14:17Non ameranno
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00:14:18Non risuoneranno quando saranno costretti a interagire
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00:14:21Quindi questi stili di apprendimento sono davvero molto importanti per te da comprendere
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00:14:27Perché è importante? Per quanto mi riguarda, a volte sono uno studente riflessivo e d'insieme
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00:14:33Se lo facessi in precedenza, creavo contenuti sempre attraverso il mio stile di apprendimento e quindi perdevo pubblico
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00:14:41Ora ho capito che il mio stile va bene, è fantastico insegnare
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00:14:47Tuttavia, ci sono anche questi altri quattro stili che sono importanti
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00:14:51Quindi conosci sempre il tuo pubblico, valuta il loro stile di apprendimento, quindi crea i tuoi contenuti e, se puoi, adotta quello stile di apprendimento
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00:15:01stanno arrivando molti studenti relazionali, di visione d'insieme e interpersonali, quindi è davvero fantastico. Se passi al prossimo, Tanya, quindi sì, come abbiamo detto, condividi se il lavoro risuona,
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00:15:20che è fantastico. Grazie per aver condiviso alcune delle tue intuizioni e tienilo a mente la prossima volta che ci sarai
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00:15:25curare i contenuti per te stesso e per gli altri Hai preso in considerazione gli stili di apprendimento in diverse prospettive?
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00:15:35Quindi ora quello che faremo sarà per i nostri studenti interpersonali Alcuni di noi adoreranno davvero questo esercizio Lo faremo
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00:15:47condividere in gruppo, quindi riflettete, mi piacerebbe che rifletteste su queste due domande
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00:15:52Innanzitutto, quando è stata l'ultima volta che hai preso parte a un'esperienza di apprendimento memorabile o addirittura a un'esperienza memorabile? E la seconda domanda per la quale mi piacerebbe
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00:16:07a cui pensare, fare un po' di riflessione e condividere con me, quando ti racconto l'elogio di un'esperienza di apprendimento memorabile, cosa ti viene in mente, cosa ti aspetti? Quindi inviterei davvero alcuni di noi a restare muti, condividere le loro prospettive o anche usare la chat e dirci cosa significa
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00:16:29Grazie, Greg, per il tuo aiuto
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00:16:33Sì, quindi l'ultima volta che ho avuto un'esperienza memorabile è stato quando ottieni un riconoscimento, quando sei riconosciuto, quando ti senti come se stessi contribuendo a qualcosa e sei coinvolto nel farne parte, essere visto, essere ascoltato, tutte quelle cose meravigliose Siamo in questa epoca in cui siamo arrivati
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00:16:59remoto ma impariamo comunque dalla morte tramite PowerPoint. Non vogliamo farlo. Vogliamo le persone
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00:17:04entrare lì e trascorrere il proprio tempo, prendere parte al viaggio. Grazie per averlo condiviso
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00:17:13Quindi Siddiqui sta dicendo che le sessioni di apprendimento coinvolgenti e interattive sono le più memorabili per me
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00:17:18Quindi grazie per aver condiviso che Siddiqui qualcuno vorrebbe condividere quando dico la frase
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00:17:24esperienza di apprendimento memorabile, cosa ti viene in mente, cosa intendi, cosa significa per te? Inviterei qualcuno a rimanere muto e a parlare nella stanza. Questa è un'opportunità
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00:17:44poiché siamo in una stanza in cui tutti apprendiamo le capacità per creare opportunità, per creare esperienze di apprendimento memorabili. Disattiva l'audio e condividi. Mi piacerebbe che tu rimanessi muto e portassi
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00:17:55noi la tua saggezza Sì, mi piace, Eric Energia e interazione Quindi, Amani, mi piacerebbe che tu lo facessi
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00:18:04rimanere in silenzio, venire e condividere, creare quell'interazione perché è così che lo facciamo Sì,
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00:18:10lo adoro Ciao Ciao, ciao Ciao a tutti. Penso che si tratti di un'esperienza di apprendimento memorabile
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00:18:21È una questione di energia, penso che una volta mi sono appena unito a una comunità di
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00:18:31tipo, è una questione di energia. È stata come una sfida con Tony Robbins. E la cosa è stata fantastica
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00:18:44in questa formazione, era l'energia e l'interazione. Anche se era come,
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00:18:51c'era un americano, ero in Tunisia Era troppo lontano E lo facciamo in,
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00:18:59tipo, a tarda notte abbiamo ancora sette ore, come in fila per connetterci con gli altri
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00:19:09persone da tutto il mondo E quello che mi ha colpito, è stato davvero come se lo avessimo condiviso
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00:19:18l'energia era come nei momenti spirituali E anche noi piangiamo, ridiamo insieme E tu anche con questo
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00:19:29lontano, davvero, senti le persone, anche se non le conosci. Quindi questa è stata davvero la mia esperienza
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00:19:39Grazie mille, apprezzo la tua condivisione Amani E chi ama la condivisione di Amani? vi voglio tutti,
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00:19:47ecco come creiamo questo evento Ed è così che creiamo esperienze memorabili e da aggiungere
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00:19:52ciò che Greg ha condiviso in precedenza è quando riconosciamo e riconosciamo un'altra persona perché chi capisce questo
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00:19:58per venire a parlare in un forum pubblico come questo, ci vuole molto coraggio perché una persona si presenti
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00:20:05Quindi questa è la tua opportunità adesso. Diamo un po' di supporto e amore ad Amani. Dammi un motocons
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00:20:11lo schermo o qualcosa del genere nella chat E Amani, lo adoro Stavi alzando la mano Eri
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00:20:17appoggiandoti Ci stavi portando, ci stavi mostrando il tuo cuore Quindi mi piace davvero tanto questa cosa
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00:20:23it Ed è proprio così che lo facciamo. Lo facciamo creando interazione e coinvolgimento
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00:20:31E come esseri umani, il modo migliore in cui ci impegniamo e interagiamo è parlare tra noi
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00:20:37E convalidando Sì, bellissimo Grazie per esserti appoggiato Amani Grazie per averlo condiviso
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00:20:43Lo apprezzo davvero Quindi, se vai a una volta, abbiamo un po' di comprensione
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00:20:51cosa significa per te, vediamo cosa ci aspetta dopo. Allora dove ci sta portando il nostro viaggio
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00:21:00Quindi sì, questa volta che abbiamo l'intenzione, quindi le intenzioni sono l'elemento costitutivo,
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00:21:08il prossimo elemento costitutivo di cui abbiamo bisogno è la fiducia. Quindi lo sono le intenzioni senza fiducia
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00:21:16praticamente niente Quindi non puoi andare da nessuna parte Se non lo faccio, se non ti fidi di me nel nostro viaggio, il
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00:21:21viaggio che intraprenderemo, sarai un osservatore silenzioso. Quindi ne abbiamo parlato
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00:21:27una delle cose che abbiamo condiviso è stata la domanda: sei un ingranaggio o un tronco? Quindi cog è qualcuno che contribuisce all'apprendimento insieme. Un maiale è qualcuno che fa semplicemente tutto
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00:21:40su se stessi e permettere a qualcuno di sedersi passivamente, semplicemente godendosi la vacanza che avrà nel caso Vogliamo creare fiducia Non vogliamo il, vogliamo ingranaggi lì dentro in modo che
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00:21:55state in un certo senso costruendo quell'energia insieme. E come lo facciamo? Greg aveva alluso a questo a
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00:22:01poco prima Costruiamo la fiducia utilizzando qualcosa chiamato accordi universali
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00:22:06Queste sono le basi per noi Ciò di cui parliamo è innanzitutto il nostro diritto a essere visti
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00:22:12Quindi, dove costruiamo un luogo sicuro dove le persone si sentono a proprio agio nell'essere vulnerabili e condividere e Amani si lascia davvero coinvolgere in questo. Stava davvero condividendo un momento davvero vulnerabile con noi Ha dimostrato che è così
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00:22:25va bene che lei venga vista. Il diritto di essere ascoltato è che ti senti appartenuto. Senti che va bene
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00:22:33condividi le tue opinioni Comunque, buone, cattive o costruttive, hai questa capacità
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00:22:39State costruendo quella fiducia insieme. Hai anche il diritto di essere potenziato. Ora, ciò significa che
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00:22:45quando vuoi prendere una certa direzione, hai il potere di guidare il gruppo
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00:22:53Se stai andando nella tana del coniglio per riportarli indietro Usiamo qualcosa chiamato a
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00:23:01Ho dimenticato il nome della serie di cartoni animati, ma appena ti dico il pupazzo rosso ti dovrebbe venire in mente quel nome Il grande pupazzo rosso Lo chiamiamo Elmo Quindi è quello giusto
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00:23:19avere potere A volte diciamo che se non lo facciamo, se qualcuno ha un ostaggio, prendilo
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00:23:27uovo, lascia che Elmo si avvicini, il che significa abbastanza Andiamo avanti Quindi riuniamo quella fiducia
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00:23:38Il prossimo elemento fondamentale per noi è scrivere per far parte di un gruppo, quindi quando lo stiamo facendo
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00:23:43eventi lunghi, a volte facciamo sessioni che durano più giorni o gruppi di studio
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00:23:50Non vogliamo che gli individui che non possono partecipare perdano qualcosa. Quindi vogliamo creare
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00:23:55quell'atmosfera in cui potete riunirvi, imparare come gruppo e continuare a far parte di quel gruppo. Facendo tutto questo, quello che stiamo facendo è migliorare la nostra capacità di impegnarci e
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00:24:08collaborare Una volta creati gli accordi universali e concordati su di essi, le nostre intenzioni e
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00:24:15la nostra fiducia ci dà grandi vantaggi Quali sono i vantaggi che potresti chiedere? Noi umani, che tu
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00:24:22che ci piaccia o no, siamo esseri sociali. Pensiamo in modo logico, ma reagiamo sempre e prendiamo decisioni
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00:24:29emotivamente Molte di queste emozioni sono guidate in gran parte dal nostro umore. E come ci sentiamo?
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00:24:38Ci sentiamo psicologicamente sicuri in un ambiente? Oppure ci sentiamo minacciati? Ci sentiamo disimpegnati? Questo determina davvero il tipo di esperienza che avremo
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00:24:47A volte anche una brutta esperienza precedente porta a quella successiva. Allora come spezzare quella catena?
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00:24:54quando entri in una nuova esperienza? Il prossimo riguarda i neurotrasmettitori Quindi Tanya ha condiviso a
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00:25:02un po' di dopamina Ne abbiamo anche altre come l'adrenalina, l'ossitocina, la serotonina. Queste
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00:25:09gli ormoni sono davvero importanti per noi per essere elevati Uno dei suggerimenti che usiamo come
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00:25:16facilitatori, lasciamo sempre l'obiettivo per appoggiarci Siamo in piedi, appoggiati, parlando con voi,
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00:25:24stare con te, anche se siamo così agli antipodi Siamo lì così che io sia fisicamente
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00:25:29appoggiandomi e con te nella stanza posso sentire che l'energia, anche se virtualmente,
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00:25:34questo mi dà quella botta di dopamina dentro di me che i neurotrasmettitori dicono, sì, mi sento pieno di energia
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00:25:40Posso far parte del gruppo e posso impartire alcune fantastiche esperienze di apprendimento. Quindi
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00:25:48dimmi cosa ti succede nella chat da te Stiamo bene? Quindi abbiamo fissato le intenzioni. Quindi per
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00:25:56per il resto del tempo, siamo felici di avere veramente fiducia, di usare questi accordi universali, di usare questi accordi universali per il resto dei nostri discorsi? Dammi un pollice in su, dammi un'e-mail, batti il cinque, dammi qualunque cosa risuoni con te, o anche fare un intrepido giù A volte noi
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00:26:14mi piace farlo Sì, sono con te Bene, prima di muoverci, in realtà, questo è quello che voglio
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00:26:24Quindi, questo discorso, questo evento che avremo oggi è per poter condividere con voi come potete creare
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00:26:33un'esperienza di apprendimento memorabile L'intero discorso sta lavorando su questo modello che fa parte del
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00:26:38Framework di Enterprise Agility Quindi ora voglio che tu condivida Togli l'audio e condividi con me nella chat
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00:26:45Quali componenti hai già visto oggi che aiutano una persona a sentirsi vista? Fammi sapere nella chat. Come fai a sapere che le persone si sentono viste?
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00:27:03Portiamo l'energia Abbiamo fatto un accordo all'inizio Mi hai dato il pollice in alto Lo siamo
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00:27:07portando l'energia a cui ci appoggiamo Quindi fammi sapere nella chat come stiamo creando e venendo visti?
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00:27:13Riconoscimento ed energia, assolutamente
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00:27:17Ma qualche informazione in più sulla chat nella stanza È stato un buon passo Assolutamente, Patrick Ecco come
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00:27:24creiamo per essere visti. In quale altro modo? Penso che Siddique voglia condividere Okay, bellissimo Sì Sì
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00:27:32Ciao, mi chiamo Lareeb. L'unica cosa che volevo dire, basandomi su ciò di cui stavamo parlando
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00:27:39prima, penso che quando le persone che fanno parte di un gruppo hanno una passione davvero forte per ciò di cui parlano e si preoccupano davvero di ciò che insegnano e spiegano a tutti, c'è un'enorme differenza perché ho avuto un professore una volta al college aveva,
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00:27:56c'era un corso di salute per donne e c'erano solo quattro studenti, ma il corso doveva essere per 50 studenti Lui dice, potrei insegnarlo oppure no, ma, e non ha alcun effetto, ma
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00:28:06Ho una passione per questa materia e verrò qui tutti i giorni una volta alla settimana per i miei quattro studenti e vi insegnerò qualunque cosa voi ragazzi vogliate imparare perché ci tengo e penso che abbia un
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00:28:16ha davvero un grande effetto su questo Sì, mi piace la tua parte, Lareeb È così che le persone si presentano,
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00:28:23presentandomi con cuore premuroso, mi preoccupo che tu impari le abilità in modo che tu possa andare e creare
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00:28:31esperienze straordinarie Ecco perché stiamo parlando di questo. Ho collaborato con Manthan perché lo abbiamo fatto
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00:28:37una cura condivisa e la stiamo portando oggi Quindi adoro la tua parte, Lareeb Ecco come ci presentiamo
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00:28:44e questo ci ritorna in mente come, userò la parola facilitatori, ma è per tutti gli spazi in cui ci presentiamo Portiamo la nostra passione, portiamo i nostri interessi, portiamo le cose che
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00:28:55noi, questi sono i nostri valori, mi piace così tanto Bello Quindi sì, facilitiamo il diritto a
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00:29:02fatti vedere in uno spazio come questo partecipando alla chat, riconoscendo le persone, chiamandole per nome, di cui puoi ricordare che quando ti sei iscritto oggi, ti ho salutato con il tuo nome, soprattutto se vieni davanti alla telecamera ci vediamo, posso interagire con te. È molto più facile per me
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00:29:21connetti Questo è visibile E poi sono consapevole che alcuni di voi non possono venire davanti alla telecamera a causa della vostra
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00:29:27ambiente, ma questo è il dono di far sì che le persone siano riprese dalla telecamera, permettendo loro di essere viste,
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00:29:33che poi ha l'effetto a catena del rilascio di quei meravigliosi ormoni. Lo adoro così tanto
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00:29:39Quindi diciamo, oh, ce n'è uno valido e prezioso. Lo hai già condiviso in precedenza, Greg, riconoscendo e
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00:29:44convalidare le persone Ancora una volta, glielo stai facendo sapere, ti vedo vedo il tuo contributo Come hai condiviso,
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00:29:50Lara, bella la vedo, la apprezzo e ti riconosco. E ripensaci, come va
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00:29:56ti fa sentire quando ti viene riconosciuto il tuo contributo? coraggio Lo stesso vale per la tua parte davanti ad Amani Sì, Amanth
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00:30:05E Tanya, cosa mi sta succedendo e lo avremmo visto E cerco di prenderne molto
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00:30:11ispirazione dai film d'animazione per bambini perché contengono molte poesie e negli ultimi
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00:30:17Film Avatar, nella loro cultura c'è questo gesto in cui si salutano semplicemente dicendo questo, che significa "ti vedo per quello che sei, tranne per quello che sei"
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00:30:30siete, sono qui con voi insieme ed è una sorta di incoraggiamento per loro che, okay,
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00:30:36sei importante, voglio avere quell'interazione con te e ti sto riconoscendo che non lo sono
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00:30:41guardandoti semplicemente come un fotogramma nel mio incontro virtuale. Sei un individuo che sta arrivando
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00:30:49in Quindi è davvero sorprendente vedere che siamo in grado di costruire quella connessione come noi
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00:30:56passare attraverso Sì, mi piace, mi piace come si sta evolvendo questa conversazione Manthan, va bene
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00:31:01che passiamo un po' più di tempo qui? Sicuramente e probabilmente mi piacerebbe
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00:31:07vengano anche gli altri e probabilmente facciamo questo esercizio Se ti senti bene e tu
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00:31:16puoi darmi i tuoi cinque secondi se sei seduto, alzati se puoi e basta
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00:31:29facciamo semplicemente, come posso dire, la danza delle onde
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00:31:36Danza delle onde Guarda Adesso porta un po' di energia nel tuo corpo Porta il movimento Perché adesso
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00:31:43lo stiamo introducendo e ora vedo le persone che vedo sullo schermo che vedo
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00:31:48tu, adoro il modo in cui porti l'energia e i soldi Greg, stai ballando un po'
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00:31:52sulla pista Probabilmente andrò a ballare la break dance
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00:31:56Sta facendo il verme Quindi stiamo aspettando che tu faccia il verme
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00:32:02MLE MLE MLE
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00:32:04Adoro quell'amore, quindi sì, si tratta anche di portare l'energia che amo in quel modo
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00:32:12stiamo portando l'energia e questo fa parte del sistema. Fa parte di questo processo
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00:32:16Ora siamo visti come esseri umani viventi. Quindi avete mai sentito persone che condividono?
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00:32:21sono disconnessi o vedi che nella stanza sono disconnessi Porta un'attività
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00:32:27questo li riporterà nella stanza, facendoli partecipare e condividere
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00:32:32Imani, ho visto che hai alzato la mano prima. Cos'è che ti piacerebbe condividere?
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00:32:35noi? Mi ha appena ricordato anche un pezzo. Quando lo vedo, apprezzo davvero il ragazzo
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00:32:49come gli è sembrato di credere al suo sogno fino alla fine e di aver creato la squadra che Tutti lavorano
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00:32:58nel suo sogno È come se davvero mi dico, può essere come quando lo hai davvero
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00:33:06un sogno e credi in te stesso, puoi semplicemente raggiungere direttamente l'obiettivo e tutto sarà in linea con il tuo sogno e tutta l'Energia, Dio, tutto ciò che può piacerti
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00:33:23scelte come raggiungere l'obiettivo senza nemmeno pensarci. Quindi mi piace davvero
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00:33:33mi piace veramente
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00:33:36Sì, mi piace così tanto. Grazie per la tua condivisione, Imani, che qui può vedere e sperimentare
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00:33:43che quando vieni visto, sblocca la tua passione, la tua energia. Sì, ecco qua, Greg
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00:33:50Vedo che le tue mani sono rivolte verso l'alto Imani, hai appena condiviso quella bellissima condivisione. Quindi ecco
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00:33:54così tanto valore nel riconoscere le persone e nel permettere loro di essere viste. Quindi andiamo avanti
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00:33:59al prossimo Come possiamo assicurarci che le persone vengano ascoltate in questi eventi? Come facciamo?
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00:34:06Fai quello? Allora dimmi, sono curioso. Abbiamo fatto qualcosa su come ci assicuriamo che le persone si comportino bene
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00:34:15sentito Abbiamo fatto un piccolo esperimento prima su Cos'era quello? Quindi darò
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00:34:37tu la risposta Quindi a volte facciamo fatica come gruppo a parlare davvero in pubblico
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00:34:47forum Quindi abbiamo creato un'atmosfera in cui ci dividevamo in gruppi più piccoli
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00:34:54interazione individuale per te Quindi sei andato in queste piccole stanze per sottogruppi di lavoro Devi farlo
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00:34:59costruisci un po' quella connessione intima. Sentivi che non dovevi essere così ansioso
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00:35:04perché era un gruppo più piccolo e a volte puoi parlare in un gruppo più piccolo
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00:35:09E man mano che arriviamo, e ho la stessa ansia molte volte, è che se vado di fronte a 500 persone, non andrò a presentarmi a tutti, ma andrò a presentarmi a gruppi più piccoli se sono già formati. Ciò crea semplicemente quell'abilità
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00:35:25essere visti, capacità di creare quell'ambiente sicuro E una volta fatto ciò, lo crei
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00:35:32per un periodo di tempo
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00:35:34Meraviglioso, adoro il tuo mese di condivisione, e voglio basarmi su quello se ricordi il nostro
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00:35:38sessione all'inizio della nostra sessione, grazie per la tua condivisione, Greg Hai detto, andiamo
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00:35:43chiama, riconosciamo le persone per nome, ho detto ciao, ho chiamato il tuo nome, soprattutto
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00:35:47se eri fuori dalla telecamera, come Patrick, mi hai sentito salutare, anche tu, Eric, Greg, tutti quelli che erano fuori dalla telecamera nel momento in cui sei entrato, abbiamo salutato Poi molto
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00:35:58all'inizio della riunione, abbiamo una stanza per sottogruppi di lavoro in modo da poter aiutare le persone a liberarsi dall'ansia di entrare in un nuovo spazio Non conosciamo le persone, soprattutto se tu
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00:36:09abbiamo molte persone fuori dalla telecamera, non sappiamo il motivo per cui sono fuori dalla telecamera, non sappiamo cosa stanno facendo e questo sta già creando ansia dentro di noi
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00:36:18del nostro cervello perché non lo sappiamo. Ma inserendo le persone nelle stanze per sottogruppi di lavoro, possiamo farlo
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00:36:23ascolta cosa, per cosa, forse c'è un motivo per cui non sono inquadrati, come quello che è successo nella mia stanza Potrebbe condividere qualcosa in più sul nostro ambiente, ma ha contribuito a
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00:36:32la stanza, che è bellissima, la adoro così tanto e vedo Renee
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00:36:37Penso che Renee voglia condividere qualcosa. Quindi Renee, per favore, togli l'audio o accedi alla telecamera
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00:36:42se puoi, condividi la tua intuizione, proverò Sì, lo so, vengo da piccolo
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00:36:49gruppo e piccoli gruppi, sai, avere sessioni di gruppo è fantastico. Bene, la situazione I
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00:36:55tipicamente ho a che fare con grandi gruppi con cui ho a che fare, sai, un paio di centinaia
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00:37:00persone che stanno facendo un cambiamento Stiamo facendo una trasformazione per un'azienda E lo vogliamo
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00:37:06vogliamo interagire con queste centinaia di persone, ma non abbiamo la possibilità di espanderci in questo modo Quindi quello che abbiamo fatto in passato è stato fornire ai manager informazioni
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00:37:16E poi durante le riunioni diciamo, ascoltiamo, contattiamo il tuo manager. Facciamo quello che forniamo
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00:37:20con altri meccanismi in modo che possano darci un feedback anonimo e in modo che si sentano a proprio agio. Quindi fornisci loro più canali perché a volte, sai,
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00:37:31ed è culturale, sai, è individuale. Le persone non sentono di poterlo sempre fare, anche se
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00:37:36vogliono comunicare il loro dispiacere, le loro idee o le loro convinzioni anche in forma individuale, pubblica o individuale Quindi dobbiamo fornire loro altre strade
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00:37:48in modo che abbiano la sensazione che tu lo digiti, nessuno sa a chi sono, posso inviargli questo
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00:37:52messaggio Non mi piace questo non mi piace quello qualunque sia E poi il primo
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00:37:57la cosa con cui probabilmente si sentono più a loro agio in molti, molti casi è il loro manager
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00:38:01E dare al manager abbastanza, abbastanza braccia, armamenti, esercito in mano in modo che possa rispondere ad alcune delle domande difficili: Perché stiamo facendo questo? Ok, che impatto avrà tutto questo su di me?
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00:38:11Quindi lo facciamo in molti modi e col tempo in questo modo una persona può dire, okay, so cosa sta succedendo, penso che la mia voce sia stata ascoltata E poi quando escono altre domande, noi
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00:38:23pubblicali e se fanno la coda sul sito, questa è un'ottima domanda. Era la risposta
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00:38:28Quindi, oh, questa è la domanda che stavo per fare. Chi ha fatto quella domanda? Ecco il
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00:38:31risposta Quindi diamo loro diversi modi per interagire con noi in modo che sentano di esserci stati
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00:38:38toccati o sono stati ascoltati in questo processo e si sentono molto più a loro agio
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00:38:45abbracciare e adottare il cambiamento
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00:38:46Lo adoro
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00:38:47È il mio
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00:38:48Lo adoro
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00:38:49Grazie per averlo condiviso, Renee, perché la maggior parte delle volte vogliamo che qualcuno crei quel forum per noi e abbandoni quell'ansia E, così facendo, aiuta davvero le persone
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00:39:04appoggiarsi realmente al cambiamento e renderlo un cambiamento di successo invece di esserne un passeggero, essere un contributore in modo che possano poi parlarne Quindi vediamo
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00:39:16cosa ci aspetta dopo?
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00:39:19Sì. Quindi, prima di tutto, voglio ringraziare tutti coloro che hanno portato le loro intuizioni
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00:39:24già da questa esperienza e anche, Renee, per la tua condivisione, perché hai sottolineato che, indipendentemente dalle dimensioni di un'organizzazione, è tutta una questione di connessione uno a uno, assicurarsi che le persone vengano viste, ascoltate e sentano di essere hanno il potere, che è essenzialmente ciò di cui si tratta Quindi questa è solo una diapositiva riassuntiva di come abbiamo costruito la fiducia in questa sessione
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00:39:50Quindi una cosa che voglio sottolineare, che è l'ultima laggiù, l'ultimo punto dell'elenco, quanti di noi hanno sentito il concetto di cosiddetta leadership ospitante? Abbiamo sentito parlare di leadership di servizio, ma qualcuno di noi ha mai sentito parlare di leadership di accoglienza? Quindi ti spiegherò un po' cosa significa. Quindi te ne do due, un'abilità,
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00:40:19ci sono due file davanti a te e dietro quelle due file ci sono le feste che stanno andando
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00:40:24nella riga uno c'è una celebrità famosa che sta organizzando una festa. Partecipa a quella festa. Questo
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00:40:35è quello che vedrai La persona è ovunque Quella persona è il centro di attrazione
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00:40:44Tu, come persona invitata alla festa, sei seduto dietro in un luogo isolato
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00:40:52La musica non è quella che volevi Il cibo probabilmente è stantio Le bevande non sono gassate
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00:40:57e non puoi parlare con molte persone. La seconda porta è che è entrata la stessa persona
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00:41:06ecco Fai parte di quella festa Non appena entri, è come, ciao Tanya, benvenuta
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00:41:13Benvenuto alla mia festa, mi fa davvero piacere che tu sia qui. Cosa posso offrirti da bere? IO
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00:41:19non ti vedo avere un drink in mano. Cosa posso offrirti? E poi quella persona invita
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00:41:28in quella particolare festa e ti guida dicendo: ehi, ecco la sezione del cibo
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00:41:34So che ti piace il tuo pesce, ho curato questo pesce per te. Ad esempio, è arrivato dritto
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00:41:41dalla Tasmania oggi Quindi, per favore, goditelo e dimmi cosa ti piace E per favore
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00:41:48sentiti libero di dire al DJ se c'è una canzone che ti piacerebbe ballare e portaci il tuo gruppo Se puoi scegliere, andresti alla festa dietro la porta uno o dietro
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00:42:00porta due? Cosa ti viene in mente? Allora dimmi se è la porta uno, mettine uno nella chat, porta due, mettine due nella chat Voglio andare, facciamo festa dove possiamo suonare la musica
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00:42:20Sì. Quindi quando vai alla seconda porta e vai a quella festa, quella persona lo è
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00:42:27fare ciò che fa un leader ospitante La festa non riguarda l'ospite, ma i partecipanti
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00:42:33Riguarda le persone che sono venute alla festa perché quella persona può festeggiare da sola? Non si divertiranno molto, vero? Quindi la festa è composta dalle persone che verranno a celebrare l'evento. Quindi hanno bisogno di essere riempite e alimentate. Ne hanno bisogno
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00:42:48farne parte Quindi pensa a questo concetto quando entri e costruisci un nuovo apprendimento
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00:42:53esperienze Dovrebbe riguardare più o meno il gruppo, non te, se puoi svanire
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00:42:59lontano in sottofondo, è ancora meglio Soprattutto quando stai facendo un workshop fisico
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00:43:05Questa è una delle cose che volevo evidenziare qui oggi
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00:43:09Lo adoro, Che Sì, si tratta di come possiamo apportare valore, ma noi come facilitatori, relatori
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00:43:16o gente al centro, stiamo diventando invisibili Ed è come hai detto prima,
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00:43:21Renee, in realtà hai condiviso come i leader siano invisibili, ma si sta stabilendo una connessione
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00:43:28E questo è tutto il modo in cui pensi a questo Così bello Ti amo, Che Who's
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00:43:34togliere valore a ciò che abbiamo fatto finora? Dammi solo un pollice in su, se lo sei
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00:43:39davanti alla telecamera, mi piacerebbe vedere chi sta togliendo valore Sì, lo prendiamo tutti Sì, bellissimo
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00:43:45Allora, è pronto per passare alla diapositiva successiva, Martha? Sì, andiamo Quindi la diapositiva successiva riguarda come possiamo assicurarci di sottrarre valore
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00:43:57la sessione? Allora, Martha, vuoi parlare di questo? Sì, sicuramente. E ne abbiamo, ne abbiamo sentito parlare un po', e va molto bene
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00:44:07nota citazione di Benjamin Franklin, dicono, dimmi che dimentico, insegnami, ricordo, coinvolgimi, imparo Quindi quando vuoi imparare cose nuove, coinvolgili E quanti
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00:44:20di noi, quando hai imparato per la prima volta gli alfabeti inglesi, la prima introduzione agli alfabeti inglesi è stata, ora conosco il mio ABC, la prossima volta canteresti con me? Era quella canzone, vero? È impresso in un ricordo. Lo scopo non era insegnarti la canzone, lo scopo
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00:44:42sei stato tu a insegnarti l'alfabeto, il che è davvero noioso per un bambino di un anno, due o tre anni che dice, okay, per favore dimmi, ripeti dopo di me, A, ora fai B, ora fai C Quindi, fallo
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00:44:54canzone, erano coinvolti, portavano la loro energia, portavano il modo in cui volevano cantarla
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00:45:01loro lo ricordano e noi come adulti dobbiamo continuare quel livello di apprendimento coinvolgendo i nostri partecipanti, coinvolgendoli in varie attività, che si tratti di attività di gruppo, di condivisione, di connessione, di altre cose in modo da poter portare la loro prospettiva di apprendimento e insegnare voi come partecipanti cosa funziona anche per loro e come facilitatore che vi dà progressi condivisi perché se entrate come facilitatore e avete passato tre ore, quattro ore a prepararvi e poi avete dato quella formazione per quattro ore e vedi i grilli, nessuno si fa coinvolgere, non ti ho capito Sono piuttosto distrutto dopo quella sessione È come ho fatto
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00:45:49fare qualcosa di sbagliato? Perché qualcuno non ha interagito con i miei contenuti? Cosa è successo la? Sono davvero nel cassonetto dopo quelle quattro ore di formazione perché pensavo che il mio contenuto fosse fantastico. Tuttavia, non sono riuscito a coinvolgermi
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00:46:04i membri del team non sono riuscito a coinvolgere i partecipanti, quindi mi hanno detto, "mi stai dicendo qualcosa,"
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00:46:10stai facendo una trasmissione Quanti di noi hanno partecipato a presentazioni o hanno imparato e hanno detto:
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00:46:17ehi, vedi la diapositiva? Ci sono troppe informazioni a riguardo che non puoi leggere, ma credimi, è sempre rilevante per te. Ancora una volta, questo genere di cose non è richiesto perché
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00:46:28i membri del team che stanno imparando hanno un arco di tempo o una finestra molto limitata per essere coinvolti
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00:46:35Sì, lo adoro Se ricordi qualcosa, ricorda questo Dimmi, ho dimenticato, insegnami,
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00:46:41Ricordo, coinvolgimi, imparo Fai di questo il tuo motto per il tuo prossimo valore di apprendimento Provaci sempre
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00:46:48per coinvolgere i tuoi partecipanti nell'apprendimento e rimarrai stupito di quanto imparerai su te stesso in quel viaggio Sì, adoro la tua parte Ancora di più, quando coinvolgi una persona nell'apprendimento
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00:46:59viaggio, li stai aiutando a portare in scena qualcosa di più di ciò che sono, che è essenzialmente la loro mente subconscia, che è il loro corpo, il loro pensiero, i loro sentimenti, i loro sensi, il loro impegno, la loro interazione reciproca. Adoro questa condivisione grazie mille,
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00:47:16Manthan Il modo in cui apportiamo valore alle vostre sessioni è assicurandoci di facilitare
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00:47:27agilità mentale alla fine della giornata Chi vedi, questo risuona con te Chi sei
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00:47:34hanno la sensazione di vivere un'esperienza ampliata semplicemente trovandosi in questa stanza oggi? Dammi un motore, sì, vedo alcune teste che annuiscono Sei bellissima Chi lo sente
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00:47:44hanno ampliato la loro mente Stanno imparando più cose Sì E hanno imparato
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00:47:50da qualcun altro Qual è stato il valore che hai tolto a qualcun altro?
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00:47:57Sì, mi piacerebbe vedere in chat. Ma qual è la cosa che hai portato via a qualcun altro oggi?
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00:48:03è stato prezioso? Puoi anche disattivare l'audio
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00:48:10Che valore ha avuto? Vedo che c'è qualcuno che scrive Amani, stai scrivendo tu
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00:48:14Esistono varie prospettive individuali su come, per alcune interazioni, avvantaggiarsi a vicenda Sì, lo adoro Quindi ti sento apprezzare l'apprendimento di come migliorare e
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00:48:31espandi le interazioni sociali con piccole cose che puoi fare, piccole cose facili che puoi fare. Bellissimo
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00:48:37Stiamo anche imparando come svilupparci emotivamente perché impariamo a regolare le nostre emozioni o a portare la nostra energia, portare la nostra passione, portare il nostro impegno, ispirare anche gli altri a portare il loro, come hai condiviso prima, Amani, ti senti allineato con dove vuoi raggiungere lo scopo della tua vita e questo accade quando hai persone nella tua stanza, le dai
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00:49:02abbastanza contenuti da poterli integrare, apprendere ed elaborare e questo li porterà a portarli nella loro vita e torneranno per averne di più perché hanno imparato qualcosa da te
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00:49:15E ricordiamo le persone che ci regalano le memorabili esperienze di apprendimento che potresti semplicemente avere
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00:49:19ripensa alla vacanza che più ami. Pensa a chi era con te in quella vacanza. Non lo farai
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00:49:25dimenticali perché facevano parte dell'esperienza Bella e poi continua ad imparare come te
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00:49:32ha condiviso Patrick, ti stai espandendo, stai imparando dagli altri mostrando impegno, esperienze di apprendimento che sono facilitate in modo memorabile. Espandi semplicemente il tuo apprendimento e poi costruiamo la resilienza
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00:49:45e adattabilità E non ne hai condiviso uno molto interessante e soprattutto è molto importante
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00:49:52per noi, dal momento che come comunità globale in tutto il mondo siamo usciti dalla pandemia, è lì che accadono così tante cose nelle nostre vite all'interno del lavoro esterno. Molte volte siamo presenti,
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00:50:12ma noi non siamo presenti E la cosa più importante è che sia facilitato come avere pazienza,
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00:50:18dai loro quel tempo. Non limitarti a bombardarli con materiale dopo materiale dopo materiale E poi
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00:50:26si stanno ancora riprendendo da qualcosa che a volte si stanno ancora riprendendo
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00:50:30Si stanno ancora riprendendo dal trauma precedente in una riunione o in un evento che non era qualcosa che volevano Quindi probabilmente dai anche loro lo spazio e il tempo per riprendersi
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00:50:45Sì, bellissimo, adoro quell'ombra e chi di noi lo è, questo ha suscitato la tua curiosità
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00:50:53e in un certo senso continuerai a imparare dopo questo
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00:51:00Sì, questo spetta anche a noi per costruire quell'adattabilità alla resilienza perché
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00:51:07è una nuova abilità che stiamo imparando come gruppo. Come posso ora usarla per incorporarla?
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00:51:13una parte da incorporare nel mio ambiente se non riesco a incorporare tutto? Sì Ed è un processo È un viaggio È come se imparassi un'abilità Okay, lo voglio e basta
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00:51:25imparare ed esercitarmi a pronunciare i nomi delle persone quando entro in una stanza. Questa di per sé è una grande abilità
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00:51:30E poi, oltre a ciò, costruisci sempre di più. Fare domande è un'altra cosa
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00:51:36Bellissimo, adoro la tua tonalità E grazie per la tua tonalità, Joanne
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00:51:40Sì, a volte le persone hanno esperienze diverse dalle nostre, quindi connettendoti con loro,
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00:51:46capiamo chi sono e come creare spazio per loro E mese dopo passiamo alla tua condivisione
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00:51:52Molte persone stanno attraversando un trauma. Il trauma non si risolve sempre da solo
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00:51:57Lo risolviamo attraverso la connessione stando con gli altri, ricevendo amore, riconoscimento e apprezzamento E lo facciamo quando siamo insieme Quindi amo così tanto la tua condivisione
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00:52:07Stiamo per andare, prima di entrare nella sala riunioni, Anton, c'è qualcosa che vuoi condividere all'ultimo minuto? Per me, quella che sta emergendo è stata una cosa molto interessante, basata sul trauma E a volte vuoi ottenere molte cose Hai un argomento
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00:52:30e quella resilienza un po' Hai un programma che hai in mente Ora,
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00:52:36se il pubblico desidera maggiori informazioni sull'elemento numero tre, lascia andare il tuo ego. Consentiglielo
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00:52:45immergersi nell'elemento numero tre, coinvolgerli, convincerli a farne parte e poi avere una conversazione dicendo: abbiamo ancora alcune cose. Possiamo fare una sessione di follow-up su questo? Oppure possiamo farlo
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00:52:57qualcosa dopo? Perché quando hai un pubblico catturato, vuoi che guidino un po' l'agenda senza farla deragliare Ma ti chiedono maggiori informazioni Dagli questo,
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00:53:10invece di semplicemente demolire l'agenda che volevi coprire
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00:53:16Sì, grazie mille per la tua condivisione, Anton. Quindi adesso andremo in una stanza per sottogruppi di lavoro
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00:53:22E per questo, penso che abbiamo circa cinque minuti, forse sette minuti, Eric, lo saprai
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00:53:29Sì, probabilmente abbiamo circa cinque minuti per questo
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00:53:32Quindi, in questa stanza per riunioni, ti inviteremo a riflettere ora sui tuoi suggerimenti, cosa sono
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00:53:40stai prendendo? Cosa è stato prezioso per te? E poi qual è la cosa che puoi prendere e implementare nella tua vita? Perché oggi abbiamo condiviso così tante pepite d'oro che è possibile per te anche guardarle davvero
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00:53:56a questo video o alla sessione quando è in formato video E so che Eric lo pubblicherà presto Vai
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00:54:03e raccogli le pepite perché qui c'è così tanto valore che puoi andare e creare esperienze memorabili ovunque tu sia Sarai ricordato Le persone vorrebbero averti
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00:54:15nei loro spazi, così come ricorderanno il contenuto che gli stai dando E questo è
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00:54:20prezioso perché chi sa che quello che stanno portando al mondo è prezioso Sì Sì,
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00:54:28sei prezioso Sei un essere umano unico Hai intuizioni ed esperienze incredibili,
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00:54:32e gli altri possono imparare da te, che tu sia un genitore, fino al tuo ruolo di facilitatore
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00:54:39grandi workshop, gestione di aziende e organizzazioni straordinarie. Bellissimo Quindi, quando sei pronto,
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00:54:46Eric, puoi aprire la stanza. Bentornati Bentornati a tutti. È bello vedervi ritornare
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00:54:53Com'è stato incontrare di nuovo i tuoi coinquilini? Sì. E hai sentito alcuni suggerimenti fantastici da
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00:55:02tutti? Ciao Michael. È bello vederti davanti alla telecamera Sì, è bello vederti Bel viso
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00:55:09Grazie Sì, è bello averti qui Fantastico Quindi abbiamo imparato molto nella nostra stanza,
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00:55:18e Patrick era davvero ottimista e ha detto, lui, l'abbiamo fatto, l'abbiamo fatto scendere dalla sporgenza Si stava protendendo verso l'uso della minaccia delle armi da fuoco per
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00:55:31la gente si avvicinava alla telecamera, ma lo abbiamo fatto scendere dal davanzale dicendo: usiamo una pistola ad aria compressa e non una propaganda e facciamo una pistola o giochiamo con la pistola. Ma la sua parte è stata quella di essere introverso.
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00:55:45gli è piaciuto molto. Quindi mi piacerebbe che tu condividessi qualcosa in più se ti senti bene, Patrick?
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00:55:54Farò finta di poter superare tutto questo, ma sì, voglio dire, è tutta una questione di sentirsi a proprio agio, di essere in grado, della tua capacità di portare le persone fuori dal loro guscio e di farle sentire abbastanza sicure da avere una conversazione onesta. La bellezza di questo l'interazione, soprattutto per me, lascio avere
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00:56:16più domande che risposte E questo mi fa sentire come se stessi imparando qualcosa e sto riprendendo
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00:56:24molti punti di vista diversi che ora devo sedermi e provare ad analizzare e mettere insieme per ottenere una migliore comprensione delle cose Si tratta, sai, di mettere le persone abbastanza a proprio agio e
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00:56:40essere abbastanza a tuo agio con te stesso da poter portare avanti quelle conversazioni
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00:56:45Adoro questo darti strumenti per facilitare anche ambienti diversi, come essere presente e consentire
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00:56:57gli altri ad avere opinioni diverse Perché sentendo le opinioni diverse, ti amo,
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00:57:03Chef Patrick, impariamo qualcosa e poi ce ne andiamo con altre domande e il potere delle domande
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00:57:09se espandiamo la nostra consapevolezza, andiamo a cercare più informazioni perché ora possiamo incorporare la complessità se, ad esempio, siamo nella risoluzione dei problemi, la complessità E questo mi piace Grazie
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00:57:22così tanto sono curioso non lo sono, sento che non faccio parte del gruppo che hai inserito
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00:57:30che hai avuto una bella conversazione con te nella tua stanza. Puoi invitare qualcuno dei tuoi?
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00:57:36membri del team per condividere e accompagnarci lungo quel viaggio? Sì, quindi Amani o Lero, se vuoi
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00:57:43condividi velocemente prima di chiudere, cosa hai preso dalla conversazione? Posso andare per primo Ciao a tutti. Sono Laree. Quindi quello che ho veramente imparato da questa conversazione in questo
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00:58:01In tutto l'incontro è stata sottolineata l'importanza del riconoscimento e penso di averlo davvero apprezzato in questo modo
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00:58:09Sono stato riconosciuto in questo incontro ed è qualcosa che userò come tattica futura
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00:58:15nei miei incontri che conduco, le persone parlano perché, come stavo dicendo durante la nostra riunione
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00:58:23stanza, è difficile tenere impegnate le persone e tenerle impegnate, quindi continui a riconoscerle,
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00:58:29ne tengono alcuni in punta di piedi e sai, okay, forse la gente vuole ascoltarmi o non ho troppa paura per parlare perché sai, le persone, sai, parlano di me e mi riconoscono Quindi è semplicemente ti fa sentire un po' meglio Quindi questa è stata davvero una grande chiave da asporto
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00:58:45E semplicemente, sì, e ho davvero apprezzato il fatto che tutti siano qui oggi. Ho imparato molto, quindi grazie
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00:58:51grazie mille per la tua condivisione Vedi il valore aggiunto Bello Fantastico Quindi, a causa del tempo,
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00:59:01dobbiamo chiudere questa cosa adesso. Adoro il fatto che vi appoggiaste tutti, quindi Manthan,
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00:59:07e io, abbiamo creato un regalo gratuito per te in cui puoi avere un'infografica che riunisce molto di ciò che abbiamo condiviso oggi E penso che condividerai quel link in
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00:59:20la chat tra un momento Bellissimo C'è qualcosa che vuoi condividere, Manthan? Quindi questo è il nostro
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00:59:31contributo nel ringraziare ognuno di voi per aver trascorso questo tempo con noi e spero davvero che questo segno di apprezzamento vi aiuti a continuare il viaggio che abbiamo iniziato insieme e a portarlo verso una destinazione diversa, se lo volete anche voi